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合作 交流 发展

时间:2015-10-20 10:32:42  来源:  作者:

 

名师工作室是教师交流、学习、研究的平台,同时也是合作和发展的平台。20151019日,户县高中化学名师工作室8名老师,莅临金宝博官方网站 亚洲188金宝博官网 金宝搏2018世界杯 ,与王青岗名师工作室对接交流,相互学习。

户县高中化学名师工作室是由全县的名师组成,他们来自全县各个学校,是学校化学教学的骨干力量。本着相互学习、相互促进、共同发展的目的,化学高中合作名师工作室不断加强与省内其他工作室的合作。
本次交流活动分两个模块。第一个模块是观摩课堂教学,第二个模块是工作室建设交流。金宝博官方网站 亚洲188金宝博官网 金宝搏2018世界杯 教师、王青岗工作室成员许桂玲执教观摩课---《水的电离》。本节课设计遵循了“121课堂教学模式”,该模式是金宝博官方网站 亚洲188金宝博官网 金宝搏2018世界杯 课改课题之一。即课堂教学的四分之一时间用于学生自主学习,四分之二时间用于师生互动,四分之一时间用于课堂检测。本节课在具体操作上尝试了“微课在教学中的应用”,这与工作室的课题---《微课在高中化学教学中的应用》同步,反映了课题研究与课堂教学的相互促进。正是这种尝试,使课堂教学以新颖的面孔出现,具有很强的感染力和亲和力。本节课的最大亮点是学生制作的微课---《探究水是一种弱电解质》,将学生制作的微课用在教学中,既展示了学生的课前预习结果,也提振了学生自主学习、探究学习的自信力。学生展示环节,学生充分展示自己学习的收获和存在的疑惑;师生互动环节,用问题引领教学,用问题推动思维发展,学生参与度高。教学推进干净利索,目标达成度高。正如一位利索所说,听了这节课,有三点启发:一是化学教学要重视实验,重视化学实验,既能服务于教学,又能激发学生的学习兴趣。二是加深了对微课的认识,对微课在教学中的作用和微课应用时应注意的问题都有新的理解。三是认识到工作室在青年教师培养中的作用。

 

 

 

活动的第二模块是工作室交流。王青岗介绍了工作室成立以来所做的工作,重点介绍了工作室在参与课堂教学改革和教师培养中的工作。工作室的重要任务是聚焦课堂,研究课堂,进而改革课堂,使课堂成为适合学生发展的沃土。研究课堂、改革课堂离不开课例,加大课例研究,在研究中找到课堂教学的不完美之处,找到可以改进之处;在研究中积累经验,提升教学技能。要将课例研究与课题研究结合起来,用课题研究提高成员的研究能力和水平。金宝搏2018世界杯 教师的课题研究,应是一些实践性的课题,行动性课题,要能真正服务于自己的教学。培养教师是名师义不容辞的责任,名师对教师的培养,重要的是将已有的经验传授给教师,缩短教师自主摸索的历程。同时名师要发挥辐射作用,让更多的教师像名师那样去工作。

 

 

 
户县名师工作室的老师根据自己的工作实际,与王青岗工作室的老师就以下问题进行了充分的研讨,①如何协调工作室和学校工作的关系;②工作室活动设计时应注意的问题;③工作室在青年教师培养中的作用;④校长在名师工作室建设中的作用。通过研讨,大家一致认为:名师们是一群想干事、想把事情干好的人,他们怀揣名师梦想,想自己走得更高、更远,也想让更多的青年人走得更高更远。因此加强工作室之间的联系,交流信息、交流经验,使工作室发展的更快更好。
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